Материалы вебинара "Визуализируем текст"

3 марта прошел вебинар, в ходе которого слушатели учились искусству визуализации текста. Спикер вебинара Светлана Дмитриевна Гиндеберя (заведующая Линёвской детской библиотеки, Новосибирская обл.) провела обзор онлайн-сервисов для создания облака слов, инфографики и лент времени. Материалы вебинара: Напоминаем, что для получения сертификата от организаторов за участие в вебинарах проекта "Книжный шкаф поколения Next" необходимо выполнить задания не менее 15 вебинаров.
Все материалы вебинара и задание по нему смотрите в блоге проекта "Книжный шкаф поколения next"

Ваш канал YouTube. Увеличиваем количество просмотров

Обложки для видеороликов, аннотации со ссылкой на сторонний ресурс, ссылка на видео со всплывающим блоком подписки, коротккие фирменные заставки в ваших видео - все это возможно сделать на вашем канале You Tube. Как? Читайте  в статье руководителя отдела видеопродакшн «Нетологии» Родиона Скрябина. Итак,  превращаем свой YouTube-канал в полноценный инструмент маркетинга. Подробности ЗДЕСЬ

Создаем буктрейлер. Практические советы

Идеальный буктрейлер... какой он? Можно ли вывести его формулу и создавать свои творения по этому шаблону? Скорее всего, нет. Слишком мы разные - и создатели буктрейлеров, и зрители. Каждый по-своему видит мир и расставляет собственные смысловые акценты. Но попробовать собрать некоторые компоненты хорошего буктрейлера, а так же по пунктам обозначить хотя бы несколько факторов, снижающих впечатление, вполне возможно.
Предлагаем вашему вниманию два поста  члена жюри конкурса "Классика в неформате", директора Екатеринбургского Дома учителя Елены Сергеевны Квашниной.

1.Как заинтриговать зрителя?
Каким должен быть фильм о книге? Как создать трехминутный видеоролик, который вызывает желание перелистать страницы классических художественных текстов или прочитать произведения современных авторов? Эти вопросы возникли, благодаря работе в жюри конкурса «Классика в неформате». Автору ролика важно не только обладать техническими навыками (маленький шедевр можно сотворить в простом и привычном для многих Power Point), необходимо уметь создать интригу, удерживающую внимание зрителя от начала до конца. Как это сделать? Предлагаю к обсуждению 5 правил создания оригинального видеоролика. Раздумывая над идеей короткого учебного фильма или буктрейлера, можно уделить особое внимание одному правилу, а можно попытаться учесть два, три или все пять. Читать дальше в первоисточнике

2. Избавляемся от черных полос в буктрейлерах
Вы обращали внимание на то, что в некоторых буктрейлерах и слайдшоу во время просмотра появляются черные полосы вокруг кадра? Это происходит в тех случаях, когда автор ролика подобрал иллюстрации разного размера и поместил их в свою работу. Как избавиться от лишней черноты, не деформируя иллюстраций? Один из способов – обработать картинку при помощи Power Point. Посмотрите короткий ролик, на примере истории создания которого мы рассмотрим несложные приемы работы с иллюстрациями. Читать дальше в первоисточнике

Материалы вебинара "Твиттер в библиотечной работе

6 мая состоялся вебинар "Твиттер в библиотечной работе". Автор и ведущая ирина Огнева (Арзамас).
На вебинаре были рассмотрены вопросы:
Твиттер: достоинства и недостатки.
Зачем вам нужен Твиттер?
 Первые шаги в Твиттере
Построение своей сети
 Как использовать Твиттер для продвижении книги и чтения?
 Полезные сервисы для тех, кто хочет активно использовать Твиттер.
Презентация к выступлению ЗДЕСЬ
Посмотреть вебинар в записи можно здесь Ссылка на запись

Воспитателям ДОУ. Использование ИКТ в детском саду

Материалы по данной теме :

Значение использования ИКТ в процессе развития дошкольников.

ИКТ в детском саду

 Конспект занятия «Зимняя прогулка» с презентацией в младшей группе

ИКТ на занятиях по развитию речи 

ИКТ на занятиях по математике в ДОУ


ИКТ на занятиях по музыке

Сайт Дошкольник.ру 

Рекомендации для педагогов по использованию информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), технических средств обучения в ДОУ