Воспитателям ДОУ. Критерии самоанализа показательного занятия для аттестации

Примерная памятка для самоанализа занятия

1. Какие особенности и возможности детей были вами учтены при планировании занятий?

2. Была ли произведена с детьми предварительная работа? Какова связь тематики этого занятия с предыдущими?

3. Какие решались задачи: образовательные, воспитательные, развивающие? Была ли обеспечена их комплектность, взаимосвязь?

4. Рационально ли выбрана структура, время, место, форма организации занятия?

5. Оценить содержание, использованные методы и приемы. Дайте обоснования выбранным методам обучения.

6. В чем проявился дифференцированный подход к детям? Какие средства обучения вы использовали?

7. Перечислите формы организации детской деятельности, за счет которых обеспечивались работоспособность, заинтересованность детей в течение всего занятия?

8. Удалось ли полностью реализовать поставленные задачи? Если не удалось, то какие и почему?

Материалы по данной теме ЗДЕСЬ ,  ЗДЕСЬ

Подборка материалов по теме "Самоанализ педагога, воспитателя" - см. ЗДЕСЬ (внимание! Для доступа к материалам нужно будет зарегистрироваться на сайте)

Посмотреть пример самоанализа педагога для аттестации на 1 категорию можно ЗДЕСЬ